Ausbildung in der Schuleingangsstufe (SEG)
Zielsetzung:
Die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter entwickeln ein grundlegendes Verständnis für das Kind in der
Schuleingangsstufe und leiten daraus Konsequenzen für die Planung und Durchführung eines kindgemäßen Unterrichts und
für die Gestaltung notwendiger Kooperationen ab.
Überblick über die integrativen Bausteine
- Handlungsleitende Orienteirungen für das Unterrichten in der Schuleingangsstufe
- Entwicklungspsychologische Grundlagen
- Förderung mündlicher Sprachkompetenz in Klasse 1
- Lern- und Entwicklungsstände im Schuleingangsbereich